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多媒体光盘 |
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 运用director、flash、goldwave等多媒体技术，以多媒体形式为企业进行形象宣传以及产品介绍，载体为CD-ROM，此技术主要应用于展示内容多，存储数据量大的多媒体服务。
多媒体光盘通过将不同的媒体进行有机组合，以互动的形式以向观众展现所要宣传的内容。多媒体互动的形式，突破了印刷品只有文字和图片的二维限制，给观众以视觉、听觉甚至触觉的多重刺激，突出宣传重点，使观众对有关内容留下深刻印象，从而大大提高了宣传和广告效果。此外，光盘还具有轻便、廉价 的优点。因此，不论是商业企业、政府机构，还是教育机构，都越来越多地采用多媒体光盘进行商业推广和广告宣传。
比如：为了充分展示您的产品的功能, 您可以做一张产品演示光盘（包括功能介绍，动手 操做和常见问题等等)，尽情，全方位而又重点突出地展示您的产品，您的客户通过演示光盘就可以全面了解您的产品的功能和突出优点。您的销售人员只需要这薄薄的一张光盘就可以让客户迅速了解您公司的产品，从而避免了口头介绍不全面和重点不突出的弊端，您还可以给客户留下一张演示盘让客户有充分的时间了解我们的产品和功能，让客户买得放心，用得舒心。有很多大公司现在在这方面做得很出色,在商场里不停地播放自己产品演示 光盘达到吸引客户的目光。 |
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| 流媒体制作 |
 主要运用Flash技术，结合传统教学内容，制作多媒体课件作为学校的辅助教学材料，通过多媒体展示，形象生动地把知识传授给学生，主要目的是化抽旬为形象，化复杂为简单。
知识经济时代的网上教育突破了传统“面授”教学的局限，为学习者提供了时间分散、资源共享、地域广阔、交互式的教学新方式。从技术上讲，远程教育系统是建立在现代传媒技术 基础上的多媒体应用系统，它通过现代的通信网络将教师的图象、声音和电子教案传送给学生，也可以根据需要将学生的图象、声音回送给教师，从而模拟出学校教育的授课方式。概括地说，现代远程教育系统需要实现教学 课件的点播（vod），教学直播，网络课堂等功能。在ip网上开展远程教学活动，需要解决两个基本问题：音频、视频流信息的传送以及它们与数据之间的同步。由于音频、视频信息的带宽比较宽，不可能让学生将所有的节目下载到本地计算机上后再播放，这样就必须要采用先进的网络技术，如流媒体，来实现边发送边播放。
另外，流媒体技术还被广泛应用到其他一些方面，如：会议电视和视频点播、校园视频网等。 |
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